TURMA 1º ano A - Tarde - Professora Andreia - Atividades de 06/04 à 30/04/2020
Atenção:
As atividades devem ser impressas, coloridas e coladas no caderno de aula, colocando a data em que foi feita. Cada atividade refere-se a uma aula.
Caso não consiga imprimir as atividades deverão ser copiadas no caderno.
*As atividades serão do dia 06/04/2020 à 10/04/2020
1) Atividade com as vogais.
3) Atividade com as vogais.
5) Pintar as vogais com o dedinho, fazendo o contorno, após colorir todos os desenhos.
3) Ligar os pontinhos formando as letras corretamente iniciando pelo ponto. Após colorir os desenhos, ou tentar copiá-los no caderno.
5) Pintar apenas os números. Se não puder imprimir, copiar misturados as letras e números e poderão ser circulados apenas os números com lápis de cor.
5) Continuação da escrita dos números.
As atividades devem ser impressas, coloridas e coladas no caderno de aula, colocando a data em que foi feita. Cada atividade refere-se a uma aula.
Caso não consiga imprimir as atividades deverão ser copiadas no caderno.
*As atividades serão do dia 06/04/2020 à 10/04/2020
1) Atividade com as vogais.
2) Atividade com as vogais
4) Escrever as letras pontilhadas com lápis colorido e na segunda folhinha copiar em baixo a letra que aparece em cima e fazer a leitura do alfabeto.

Atividade de Páscoa
1) Utilizando um rolinho de papel higiênico e tinta tempera ou guache criar coelhinhos da páscoa conforme o modelo, em folha de oficio, depois de seca colar no caderno. Também poderá ser feito o contorno com lápis de escrever e depois colorido com lápis de cor ou canetinha.
2) fazer as atividades e colar a folha no caderno, ou copiar no caderno as atividades para que o aluno possa resolver.
3) Assistir o vídeo da história da páscoa no link abaixo.
*Atividades do dia 13/04 à 17/04
1) Atividades com as letras do nome de cada aluno.
- Escrever o nome do aluno com letra bastão (maiúscula) no caderno.
- As letras deverão estar uma em baixo da outra, ou seja uma linha para cada letra.
- O aluno deverá recortar de jornais, revistas as letras iguais que encontrar e colar ao lado da que foi escrita.
2) Pintar as letras conforme a legenda na atividade, para facilitar poderá ser feito um risquinho com o lápis colorido que corresponde a cor a ser utilizada.
3) Ligar os pontinhos formando as letras corretamente iniciando pelo ponto. Após colorir os desenhos, ou tentar copiá-los no caderno.
4) Escrevendo as vogais. Continuação...
* Atividades de 20/04 à 24/04
1) Ligar os numerais as quantidades.
2) Ligar as figuras aos numerais.
3) O aluno deverá ser orientado a contar as figuras e identificar o número correspondente. Sempre retornar a contagem mais de uma vez para que consiga associar as quantidades aos números que representam cada quantidade, também poderá ser utilizado outros materiais para contar, tampinhas, lápis, brinquedos, bolinhas, etc...
4) Reproduzir os números preenchendo a linha. Os números poderão ser feitos direto no caderno, um para cada linha a ser preenchida. Observar as setas que indicam como cada número inicia ao ser escrito.
5) Continuação da escrita dos números.
* Atividades do dia 27/04 à 30/04
1) Continuação dos números.
2) Complete de acordo com as quantidades de cada desenho, conforme o modelo.
3) Escrever no caderno os números de 1 a 9, o aluno deverá fazer bolinhas de papel e colar de acordo com as quantidades, ao lado de cada número.
Ex:
1 = ⥀
4) Escrever a letra inicial de cada desenho, formando o alfabeto, após ler com o aluno as sequência de letras e o som que cada uma faz.
* Ler o alfabeto para o aluno e fazer com que ele tente memorizar sons e letras, após pintar as letras
do nome.
Atividades de reforço
As leituras poderão serem feitas e após questionar o aluno o que achou da história ou pedir que reconte novamente. Também poderá reproduzir desenhando a história ou os personagens no caderno. Identificar os desenhos com o título de cada livro.
Músicas:
Filme infantil
































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