Atividades Ciências 6º ano - 06/04 a 20/04


ATIVIDADE DE 6/04 A 20/04
Instruções: as atividades devem ser respondidas e enviadas até o dia 20 de abril de 2020, pelo e-mail bibiologa@gmail.com. Devidamente identificado com nome e turma. Caso o aluno não entregue ficará sem nota e sem presença durante esse período.

OS ALIMENTOS, NUTRIENTES E SUAS FUNÇÕES:
A IMPORTÂNCIA DE UMA ALIMENTAÇÃO EQUILIBRADA E SEGURA

Todos os animais, incluindo o homem, precisam de se alimentar para sobreviver. Porque são tão importantes os alimentos?

Os alimentos são uma mistura de substâncias com o nome de nutrientes. Os nutrientes existentes nos alimentos são fundamentais para a nossa existência por que:
§  Fornecem energia ao organismo
§  Fornecem substâncias para o crescimento, manutenção e reposição dos materiais do nosso corpo.
§  Fornecem substâncias que regulam e protegem o organismo

Nutrientes e as suas funções

Proteínas:
§  Tem essencialmente função plástica, ou construtora. São importantes para o crescimento e para o desenvolvimento intelectual.
§  Predominam na carnepeixeovos e leite, ou seja, alimentos de origem animal.

Glicídios ou Hidratos de Carbono
§  Tem essencialmente função energética mecânica. Dão-nos energia para as atividades do dia-a-dia e para as funções vitais do organismo.
§  Predominam nos cereaismassasarrozpão.

Lipídios ou Gorduras
§  Têm essencialmente função energética calorífica. Permitem manter a temperatura corporal.
§  Predominam no azeiteóleosmanteigabanhatoucinho.

Água
§  Tem função plástica e reguladora. É o nosso principal constituinte e é fundamental para transportar materiais, eliminar substâncias tóxicas e para regular a temperatura corporal.
§  Existe em todos os alimentos, essencialmente na fruta e nos vegetais.

Minerais
§  Tem função plástica e reguladora. Uns são constituintes dos ossos, dentes e sangue e outros são protetores dos dentes e do sistema nervoso.
§  Existem em praticamente todos os alimentos, essencialmente na fruta e vegetais.

Vitaminas
§  Tem função reguladora/protetora. São geralmente identificadas pelas letras do alfabeto e cada uma têm uma função específica no organismo.
§  Encontram-se principalmente na fruta, nos vegetais e no leite.

Fibras
§  Tem função reguladora. São importantes para o bom funcionamento do intestino grosso.
§  Encontram-se nos alimentos de origem vegetal

Doenças provocadas pelo excesso ou carência de nutrientes

Carência de proteínas:
§  Atrasos de crescimento
§  Dificuldades de aprendizagem
§  Pouca resistência às doenças

Carência de glicídios:
§  Perda de força e energia
§  Emagrecimento

Excesso de glicídios e lipídios
§  Obesidade
§  Doenças cardiovasculares
§  Diabetes (açúcar no sangue)

Carência de vitaminas (avitaminoses)
§  Xeroftalmia (afeta a visão) – falta de vitamina A
§  Beribéri (afeta músculos e sistema nervoso) – falta de vitamina B
§  Escorbuto (afeta as gengivas e os dentes) – falta de vitamina C
§  Raquitismo (afeta os ossos) – falta de vitamina D




Carência de minerais
§  Desequilíbrios no organismo
Dieta Mediterrânea

Para evitar doenças provocadas pela carência ou excesso de nutrientes devemos ter em conta a Pirâmide de Alimentação Mediterrânea. Permite-nos fazer uma alimentação completaequilibrada e variada, e um estilo de vida saudável.
Na base da Pirâmide da Dieta Mediterrânica, encontram-se os alimentos que devem sustentar a alimentação, e nos níveis superiores, os alimentos a serem consumidos em quantidades moderadas.
Os elementos sociais e culturais característicos da forma de vida do Mediterrâneo também são tidos em conta, bem como se dá primazia aos produtos típicos regionais.


Hábitos alimentares corretos
§  Tomar pequeno-almoço completo
§  Não ficar mais de 3 horas sem comer
§  Fazer 4 a 6 refeições por dia
§  Aumentar o consumo de leite, peixe, fruta e legumes
§  Reduzir o consumo de gorduras, açúcar e sal
§  Fazer uma alimentação variada
§  Não comer em excesso

Conservação dos alimentos
Os alimentos podem ser prejudiciais à saúde se estiverem sujeitos ao contato com ar, luz, água ou temperaturas altas, pois são condições favoráveis ao aparecimento de microrganismos.
Para evitar que os alimentos se estraguem existem vários processos de conservação:
§  Congelação
§  Pasteurização
§  Salga
§  Fumagem
§  Adição de conservantes


Atividades:

Ler todo o resumo sobre nutrição.
1.    Encontrar 5 imagens de alimentos correspondentes a cada nutriente. E reconhecer a sua função.
2.    Relacionar as doenças provocadas pela falta de nutrientes e entre elas escolher duas para descrevê-las.
3.    Relacionar as doenças provocadas pelo excesso de nutrientes e entre elas escolher 1 e descrevê-la.
4.    Explique sobre a dieta do mediterrâneo e qual a sua importância.
5.    Monte sua pirâmide alimentar e faça uma comparação com a pirâmide alimentar dada no resumo. Qual a sua conclusão? Tem uma alimentação saudável? Como chegou a essa conclusão?
6.    Indique 5 hábitos alimentares corretos e explique por que são importantes.
7.    Para que os alimentos não estraguem ou percam sua eficácia são utilizados alguns meios de conservação: Congelação; Pasteurização; Salga; Adição de conservantes; Fumagem. Explique como é feito cada um e dê exemplos.

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