ATIVIDADE 6B - TARDE - PORTUGUÊS
ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL LUIZ DE AZAMBUJA SOARES
Ensino à Distância
Ano:2020 SETEMBRO
Componente curricular: Língua Portuguesa
Professora: Jacqueline Villanova
Turma: 6º B Turno: Tarde
SUBSTANTIVO -
Leia este poema:
AZUIS
Disse um astronauta Azul, azul, azuis.
Que a Terra é azul Balas de anis, água de piscina,
Então, azul na Terra Calças jeans, luz de televisão,
Não falta. Penas de gralha, canto de azulão.
Manhãs são azuis, Azul, por que você
Assim como azuis É tão querido?
São as almas. Menino quer bicicleta azul,
As pétalas das flores raras, Menina quer azul
Assim como azuis Em seu vestido.
São os olhos de muitas caras.
Talismãs são azuis, Manhãs são azuis,
Assim como azuis Assim como azuis
São os mares, São as noites de Natal,
A leveza azul de um véu, Assim como deve ser
Assim como azuis Azul
São as roupas do céu. A cor do bem
Que luta contra
O mal.
Cada linha de um poema chama-se VERSO.
Um conjunto de VERSOS chama-se ESTROFE.
Este poema possui SEIS ESTROFES.
1- A partir da afirmação "a Terra é azul ", feita pelo astronauta Yuri Gagarin, o autor do poema conclui que na Terra não falta azul. Destaque do texto alguns seres azuis.
2- No final do poema, o autor afirma que a cor do bem deve ser azul. Na sua opinião , qual deve ser a cor do mal?
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